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发的是文字,收的是快乐,见的是短信,不见的是牵挂,打开的是健康,读出的是吉祥,默默的是祝福,愿爸妈身体健康,端午快乐。
自19世纪德国创立现代意义的教育制度以来(还有一说,是英国),世界各国发展至今,皆都成为一个庞大且僵化不堪的官僚体系,而非教育本身。我们已经忘记了柏拉图创立阿卡德米学园的自由精神,也忘记了欧洲中世纪各国自发创立大学的精神。我们建立教育体系的目的,不是为了教育的
发的是文字,收的是快乐,见的是短信,不见的是牵挂,打开的是健康,读出的是吉祥,默默的是祝福,愿爸妈身体健康,端午快乐。
自19世纪德国创立现代意义的教育制度以来(还有一说,是英国),世界各国发展至今,皆都成为一个庞大且僵化不堪的官僚体系,而非教育本身。我们已经忘记了柏拉图创立阿卡德米学园的自由精神,也忘记了欧洲中世纪各国自发创立大学的精神。我们建立教育体系的目的,不是为了教育的